Clipmetrajes Manos Unidas

https://www.clipmetrajesmanosunidas.org/categoria-escuelas/

Chema Madoz

http://www.chemamadoz.com/autor.html

IV CONCURSO DE CORTOMETRAJES EN LENGUA EXTRANJERA

Aquí tenéis las bases de la IV edición del Concurso de Cortometrajes en Lengua Extranjera.

Protopartículas. Cortometraje

Protopartículas es un cortometraje dirigido por Chema García Ibarra que recibió una mención especial en el festival de Sundance.

VALORACIÓN DEL CORTOMETRAJE

• Puesta en escena: elección de exteriores e interiores, decorados, vestuario,importancia de otros objetos incorporados a la escena...).
• Iluminación: uso y aprovechamiento de la luz, tanto natural como artificial, teniendo en cuenta que no contamos con medios profesionales.
• Sonido: calidad del sonido (teniendo en cuenta que no contamos  con medios profesionales) y uso adecuado de la banda sonora (música, diálogos, efectos sonoros).
• Encuadres: uso adecuado y creativo de los encuadres (planos y ángulos).
• Interpretación de los personajes.
• Montaje: uso coherente y creativo de la edición.
• Títulos de crédito: adecuación y creatividad.
• Respeto por los derechos de autor.

Concursos de Cómics

https://www.escritores.org/recursos-para-escritores/25851-concurso-de-comic-manga-norma-editorial-2019-espana

Symphonos 19

Este es el programa completo del festival Symphonos 19, en el centro cultural Conde Duque.

Madrid ¡qué bien resistes!

Esta es una exposición de fotografías que relacionan el Madrid actual con fotografías antiguas. Muy recomendable.

Velocidad en el cine

Estos son algunos ejemplos del uso expresivo de la velocidad en el cine:

MADRE de Rodrigo Sorogoyen

Este es un enlace a una página donde puedes ver el corto de Rodrigo Sorogoyen, nominado al Oscar al mejor cortometraje de ficción este año.

Funciones de la imagen a lo largo de la historia.

Funciones de la imagen.

FUNCIONES DE LA IMAGEN

• Función fática: Pretende llamar la atención del espectador, utilizando contrastes de color, de formas...
• Función conativa, apelativa o exhortativa: Intentan convencer, persuadir. Es la función típica de las imágenes publicitarias.
• Función referencial o informativa: Son puramente informativas. Suelen apoyar textos ilustrándolos.
• Función emotiva: Transmiten emociones, apelando a la memoria afectiva del espectador.
• Función poética o estética: Son imágenes que percibimos como artísticas.
• Función connotativa o simbólica: Adquiere significados especiales para un grupo determinado, de acuerdo con sus experiencias o conocimientos previos.
• Función metalingüística o autorreferencial: Son imágenes que se refieren al mismo código audiovisual.

Aquí tenéis un enlace que ilustra estas funciones.

Tipos de planos

En esta página puedes encontrar ejemplos cinematográficos de cada uno de los planos.

Ángulos de la imagen

En  esta página podéis encontrar ejemplos de los diferentes tipos de ángulos.

Concurso de cortometrajes Participa Méliès

Aquí están las bases de la convocatoria de este año del concurso Participa Méliès.

Metamorfosis de Ovidio

Este es un enlace a las Metamorfosis de Ovidio en la página de Cervantes Virtual.

History of Typography

https://vimeo.com/channels/staffpicks/65353988

Street Art en Berlín

LA LUZ

La luz no solo sirve para hacer visibles los objetos, sino que también tiene cualidades expresivas.
Cualidades de la luz son:

• LUMINOSIDAD, que es la cantidad de luz que incide sobre una superficie. Determina la claridad y oscuridad de la imagen.
• TONALIDAD o MATIZ. Se refiere a la calidad de color de una luz. Hay luces blancas, amarillas o cálidas, azules o frías.
• CLAVE DE LUZ. La clave de luz se refiere al grado de cercanía de los tonos de una imagen al blanco o al negro.
• Clave de luz alta. Uso de los tonos más claros de la escala, cerca del blanco. Es el caso de la televisión, donde hay dificultad para reproducir tonos bajos.
• Clave de luz baja. Se encuentra más cercana a los tonos más oscuros de la escala. Son tonos apagados, sombríos.

Clases de luz y estilo de iluminación.

Según la FUENTE de luz:

• Luz natural: luz del sol.
• Luz artificial: procedente de lámparas u otros sistemas lumínicos creados por el hombre.

Según el GRADO DE DISPERSIÓN:

• Luz directa o dura: viene de puntos claramente definidos. Cuando la fuente es natural, es típica de días despejados. Produce contraste de luces y sombras y resalta texturas.
• Luz difusa o suave: La luz viene reflejada por  pantallas u otras superficies blancas, y es también típica de días nublados o cielos cubiertos. No produce sombras duras. Suaviza las imágenes, disminuyendo contrastes y texturas.

Según la DIRECCIÓN de la luz: (Influye directamente en el resultado de las imágenes, especialmente cuando se usa una luz directa)

• Luz frontal.
• Luz lateral.
• Contraluz.
• Luz cenital o alta.
• Luz baja o en contrapicado.

     

Currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.

Real Decreto 1105/2014, de 26 de diciembre, por el que se establece el currículo básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato.